jenny parle de nouvelles-grêve

L'examen de la linguistique est vraiment un casse-tête pour nous étudiants de la cinquième année. Ce sera un examen proprement dit, on n'aura pas le droit de faire une thèse, mais on doit répondre à une série de questions dans un temps limité, un peu comme ça. Le prof nous a donné une listes de questions qui seraient probablement ce qu'on va rencontrer au jour de l'examen,il paraît que c'est gentil, n'est-ce pas? Mais pas du tout,parce que la liste que nous avons sous nos yeux est très longue pour ne pas dire trop longue, sur laquelle il y a une cinquantaine de questions, ce travail de recherche sera vaste. Qui plus est, selon un sondage au sein de la classe, 100% des camarades trouvent les questions difficiles et même pas possibles de trouver des réponses à partir de ce qu'on faisait en cours! Voilà le problème! On insiste beaucoup que ou bien le prof réduise la liste à 6 questions, ou bien il nous donne les réponses directement pour ne pas gaspiller notre temps. Excusez-moi de dire comme ça, puisque le cours de linguistique est vraiment nul, personne ne le trouve intéressant!  Nous avons déjà transmis(录音的时候变位错了) ce problème au directeur du département, sinon, ce sera la grêve à l'examen, on verra!

 

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