Archive for September, 2007

大暑时节游欢乐谷

Friday, September 28th, 2007

农历的大暑那天,我们去欢乐谷。孩子们兴奋的心情,似乎比33摄氏度的阳光还要灿烂。孩子可以半价购票,佳宁还加入了别人的夏令营队伍,只花了40块钱,而天翼坚决拒绝和不认识的人一起走,即使只是走过一个检票口。总体来说,门票这一关,我们省了不少。
一进门,就发觉分歧了,天翼想玩小游戏,佳宁就个人带路往前走。这可容易走散的。好不容易拉住了佳宁,说清楚要弄清我们游玩的顺序和重点,不能只顾着自己兴趣,要做好小主人,带赖含姐姐玩。
接着,我们职责分配好了,佳宁负责费用支出,是这趟出游的“财政部长”;我就是“安全与卫生部长”,兼顾教导员;赖含是“游玩指导员”,她说去哪我们就去哪;天翼暂时是“无责任人士”。刚开始还担心佳宁管钱不安全,但既然分工明确了那就是放心让她去做。我们也要充分尊重她的意见,她不同意的就不买。
第三,玩“迷旋”的时候,我们两个成年的先上去试一试,所有的包袱都让孩子们在旁边看着。可没等我们下来,佳宁就跑进了游戏区,东西估计都扔一边去了,这家伙!尽兴之后,我提醒她,游玩的时候人多复杂,一定要保管好东西。在小河里面玩水同样也遇到这个问题,她问我,可否把背包放在边上,她下去玩水。我不同意,应该把包背着, 既然负起这个责任,就要负责到底。她就把小钱包挂在手上,最后还是哀求我帮她保管了。
刺激的项目我们就没有参与多少了,倒是走到累了。决定去看场四维电影《灯塔魅影》。在排队等待的四十分钟里,实在有点无聊,就拿相机给她们拍照。谁知越玩越起劲,四个人各显神通,摆出各种搞笑的表情和姿势,大家狂拍了一通,也闹出阵阵笑话,给无聊的等待带来了一些色彩。这次的四人小出游,倒也乐趣无穷。
带着疲惫的双脚往外走,在商店里天翼怎么也不愿意走了,她实在是想给自己买点纪念品。佳宁还是不答应。赖含不忍心看她那小可怜样儿,准备掏钱了,我赶紧让佳宁去买。有时候,也应该让孩子们学会合理地为别人花钱。出游主要目的还是为了高兴。最后,掐着时间坐车回家,有点小迟到——十分钟。
在活动的过程中,每个项目我们都看时间来安排,争取在约定的九点回到家。这也能对孩子的时间观念起到很好的模范和培养作用。
对家长来说,出游不仅仅是一次放松的放羊之旅,也是一次项目管理。如何合理地利用行李箱的有限空间?如何利用有限的时间达到最大的快乐?以及怎么使得金钱花费得到最合理的利用。。。。。。每一步都像搭积木一样,一步步计划好才能不使其倒塌。所以,计划性很重要。
对孩子来说,管理一个项目的花费,对培养其理财十分重要。可以在出发前,让孩子用小记事本罗列出主要的大块花费,计算出预算值。并对各项花费做事先提示,对孩子也起到指点作用。以及事后的总结,比如在出租车上可以利用十分钟总结今天的感受,引起孩子们对今天的反思。
大理论是没有的,尝试去实践一下,家庭可以得到充分地互动和讨论,很有气氛的哦。

老二的娇气

Friday, September 28th, 2007

这两天天翼发烧了,很难受。不过庆幸不严重,还很精神。
令人犯愁甚至有点恼火的是,她的娇气,和应对疾病的消极态度。
吹头发时候的喊疼,刮痧时候的大哭,泪流满面,躺在床上的懒洋洋,有时候真的令人很泄气。生活中并不是每一件事情都如人意,学会接受和积极应对,她如何能面对学校和将来的困难呢?
设想原因:孩子虽然年龄增长了,但是心智却没有相应地跟随成熟。这影响了孩子在校的交友,以及学习。
李子勋在分析老大老二的排行问题时,老大总是被赋予正面的角色,培养作为管理者,榜样等的责任感,领导管理能力,而且也是得到批评最多的;而老二这个时候就是躲在父母身后,看着这一切的人,他也许会学会了如何说话,如何表现才能避免责骂,而获得疼爱。父母通常会关注老二的听话乖巧,淘气与否,同时也间接赋予了老二更大的自由个人空间。据我自己观察,老二多数是特立独行,有着独立思想的,并不感兴趣于家族事物的人。
说实在的,我还没有找到合适的方法,只能学习妈妈的方法,用积极的小故事来鼓励她,陪伴她,多听听她的心事了。
相关书籍《感动小学生的100个故事》、《青少年挫折教育故事系列》等。
这里又关系到一个讲故事的技巧问题。小时候喜欢听爸爸妈妈讲故事,长大了喜欢听歌,听电台节目。时代不同,但孩子还是一样喜欢听故事。过程中,他们可以在自己的想象空间里尽情泼墨。
讲故事的个人心得:
讲者首先要了解这个故事内容,以便孩子提问题;
选择能引起孩子思考的书籍,而不是普遍的漫画或者言情小说;
尽可能地用孩子熟悉的语言,拉近两人的距离;
声调抑扬顿挫,吸引孩子的心理跟随讲者的进度;
提问法:你猜?将会遇到什么?或者卖关子:欲知后事如何,请听下回分解
或者和孩子一起表演对白,互动也很好玩,激起孩子的兴趣;
提示孩子,如果没有。。。,那么会。。。。

实事求是,具体问题具体分析

Friday, September 28th, 2007

这只巴西龟在家里度过了美好的一个月,在这一个月里,天翼每天早上起床都会跑去给它喂食,换水,尽职尽责。
但是可惜,在前几天,它被天翼从水池里捞了出来,在生活阳台上逗着玩,一不小心“飞流直下二十楼”,也没有降落伞,径直掉下了负二层。我们急忙找到保安,当保安叔叔把可怜的巴西龟,从砖头小径上捡起来的时候,我的心“咯噔”了一下,这可不是理想的落脚点哦~
搭乘电梯回到二十楼时,我的左手捧着小龟,而天翼却不敢碰它,然而小龟慢慢地伸出头来,往我的右后方,即天翼站着的位置张望着,我有点吃惊,也猜不透小龟的心思。
但究竟巴西龟是被天翼抛出去的,还是自己爬出去的,谁也讲不清了,但我的直觉是,天翼的确在逃避自己的责任,她害怕大家再责怪她,因为在她的心底已经非常难过的了。
从天翼的口中,以及她的小作文中,我们看到了一些非真实的语句,但究竟还需不需要在“巴西龟的死亡真相”中纠缠下去了呢?
不需要了,小孩子的心里很清楚自己错误,他们害怕成人的责怪,而会千方百计地为自己找借口。但我们这个时候,应该给与的是正确的关于养殖知识的指导,和对悲伤情绪的安慰,以及激发起孩子对事情的希望。比如巴西龟化作了星星,升上了天空,它每天都会在天上看着你呢。
中国的马克思主义理论告诉我们,一切从实际出发。这在家庭孩子教育过程中同样适用。
书本上的理论是家长指引,但并不是百科全书,家长们根据自己的实际情况要做自己的分析,不能直接套用公式。
每个孩子的情况不同,如果是直白的孩子,我们可以教育他们勇敢地承认错误,他们也会对自己的过去一笑而过之;而敏感的孩子心思比较细腻,他们需要的是从生活的积极方面来引导,而不是全部人的指责。这样反而起到内心矛盾挣扎,容易跟自己过不去。
同样,唯物辩证法也指出要一分为二地看问题。事物具有两面性,看到了孩子对小动物的善良,也要看到孩子相关知识的缺乏;看到了孩子的内疚,也应看到孩子面对错误的自我逃避。
我也存在疑问,害怕面对错误的孩子会不会长大后缺乏面对困难的勇气呢?需要进一步探讨。

身体力行

Friday, September 28th, 2007

暑假即将开始了,让孩子们制订暑假日学习计划;说实在的,觉得实在有点虚幻,能仔细到每一天么?孩子大概地规划了周计划,也就是每个星期他们最想做的事情。但是事实证明,这要比日计划更要模糊。也还有一点,我没有清晰地让孩子了解日计划的概念和重要性。
孩子的妈妈回来了,商量后我们决定让孩子们重新制订日计划。
1. 暑假目标:巩固基础知识,不超前学习,不参加兴趣班。
2. 学习任务罗列
3. 每天时刻表
4. 利用孩子日常记事本,孩子给自己布置每天作业
5. 量力而行,试行一天或两天后,可以修改计划表
不得不承认,我忽视也轻视了日计划的作用和可实施性。本来自己就没有重视,能说服别人引起兴趣和重视么?不能!
身体力行,这个原则自己忘记了。我的日计划在哪?!

Clothes

Friday, September 28th, 2007

These days there is sth wrong with Rachio’s sensitive skin. I think she does not feel at ease. Mother insisted she has to put on the uniform with long sleeves, which she doesn’t want to at all. The point is, she doesn’t want to be a freak in classmates’ eyes. Actually, I don’t think her […]

Rachio hadn’t finished her English homework!

Friday, September 28th, 2007

In the morning, we found that Rachio hadn’t finished her English homework! Oh, my! My heart just like be hit by a heavy stone, what was going on last day? But I knew that was a part of our responsibility. As a home tutor, I should check them out one more time. But I went […]

妈妈不在家

Wednesday, September 19th, 2007

今天好了,孩子妈妈有事外出,那我就提前我的孤军实践了。
在楼下陪天翼荡秋千,她小小的身子在秋千上晃荡着,也不觉得寂寞。
我羡慕小鸟,可以自由自在地飞,不用做作业,不用在家里连琴。
我心里叹了一口气,是啊,谁不想。
但是小鸟也要每天飞来飞去,寻找食物啊,要是找不到东西吃,它们就会挨饿的。我们学习也是一样,也是寻找养分寻找食物的过程,这样子,我们长大以后才不会挨饿啊~~
啊,怪不得说“知识是养分”呢!
这小孩,悟性高得很。
今天想游泳,现在就想去游泳。
可是不是要做作业么?
今天作业很少,游泳完了才做也可以啊。
但是我建议咱们完成作业先。
路过泳池,她羡慕的眼光,直勾勾地盯着里面蓝蓝的水,
他们好爽啊,天天都可以游泳。
我觉得自己被逼得狠心,“咱们完成作业后,周末再来玩个痛快。”
真想一头扎进水里面去!
你喜欢吉娃娃么?她已经转移话题了。
哦?喜欢,不过我家已经有两条狗了~
啊,这么好,我上次抱同学的小狗,好可爱啊,好喜欢。
你知道我的外号么?同学给我起的~
小兔子?
不是。是小鱼儿~
啊!真可爱。
你知道是什么意思么?
是游来游去的鱼儿吧,你会游泳啊。
是会游泳的小人儿!呵呵。她又笑开了。
啊,这可爱的小人儿。
晚上的时光过得很快,但是每次结束休息时间,而进入下一个学习时间的时候,我还是扮演了一个催促者的角色,连自己都觉得自己很烦人了。
我知道孩子们喜欢和我在一起,但是她们总觉得我毕竟不是妈妈,可以随便一点。同样的是,我也很相信他们能自觉遵守讨论制定下来的规则。但事实上并不是如此。他们面对电视的诱惑,很难割舍,也要借口喝水来多瞄几眼,也要躲在过道偷偷地看。真是气不打一处来了。
连拽带拖的,实在冒火。虽然没有到极限,但孩子总爱跟你挑战。
我真有点为难了,孩子懂得换位思考么?不一定。
孩子懂得收放自如么?不一定。
有时候还来两段发火,逼得你差点吐血,然后又跟没事似的,找有趣的事情跟你搭话,聊天。
Oh, my! Calm down and be easy!
Actually, being in the big family is so good. I don’t have much connection with my grandparents, so sometimes I’m confused about getting along with the grandparents. I don’t know how to make them like me and make them happy.
But in this family, I feel their care to me, […]

操心是中国父母的必须

Wednesday, September 19th, 2007

一直觉得自己没有让父母操多大的心思,但他们“自寻烦恼”,老是担心这个,担心那个。提起来自己也不耐其烦地打断他们,担心也没有用,女儿会走自己的路。即使风吹雨打,自己也能挺下去。
只能慨叹,做人父母累,做中国父母更累。
昨天和孩子们开了一个小会,讨论咱们的“黄金时间”的安排。还邀请了孩子的小伙伴,隔壁邻居的小文。
虽然“开会”有点正式,但我觉得它倒像一个“享乐会”,即分享快乐的讨论会,因为孩子总能带给我们哈哈大笑的时刻。
总体来说,表扬肯定为主,然后再提出不足。
孩子们提出的意见要尊重,可以先试行,看效果如何再修改。毕竟有时候大人们的意见也未必符合孩子们的实际要求。
在这里,大人们要鼓励孩子发表自己的意见,而不是一味的发号施令,反而令人抗拒。