在香港机场送别LUCY和CINDY，虽然隔了一个太平洋，但飞机也只需要十几个小时，MSN上也随时联络，距离并不遥远。遥远的似乎是未来，大家心里除了不舍，更多的是对未来一年的期望。一年而已，一年而已，see you on Aug 18, 2009.

Linda 和Rachel似乎没有对Lucy的离开有什么悲哀，倒是Lucy的眼红了一圈一圈又一圈。毕竟要离开亲爱的女儿一年啊，这不是妈妈所能忍受的。头顶上平均10分钟一航班划过，香港人早已习惯离离别别，司空见惯

回到中环的can.teen吃了一顿晚餐，也没有心思在人潮中购物，飞机起飞了，我们也回家吧。

Mid-Autumn那天自己窝在家看sex and the city的电影版，一个人。
不是紧贴潮流而敢新片的人，甚至在下片之后才吭哧吭哧地去看。
电影版了，似乎要对大家都有一个好的交代，for Carrie and Mr Big.
圣诞夜里，Carrie深夜穿过街区，来到在Chinatown的Miranda家，两个心灵受伤的女人，两位知心好友。
很铭记这时的曲子，叫做Auld Lang Syne
后来在网上查找，才知道原版是《魂断蓝桥》主题曲，中文名叫“友谊天长地久”。
大学里的圣诞夜，我们也是好友四个，一起欢笑度过的，岁月逝去，友谊天长地久。

Should auld acquaintance be forgot,
and never brought to mind?
Should auld acquaintance be forgot
and days of auld lang syne?

For auld lang syne, my dear,
For auld lang syne,
We’ll take a cup o’ kindness yet
For auld lang syne.

We twa hae run aboot the braes
And pou’d the gowans fine;
we’ve wander’d mony a weary foot
Sin’ auld lang syne.

We two hae paidled I’ the burn,
Frae mornin’ sun till dine;
But seas between us braid hae roar’d
Sin’ auld lang syne.

And here’s a hand, my trusty friend,
And gie’s a hand o’ thine;
We’ll take a cup o’ kindness yet
For auld lang syne.

Should auld acquaintance be forgot,
and never brought to mind?
Should auld acquaintance be forgot
and days of auld lang syne?

For auld lang syne, my dear,
For auld lang syne,
We’ll take a cup o’ kindness yet
For auld lang syne.

天翼这学期刚学习三位数除法，对她来说似乎有点难度，但掌握速度还好。在陪伴她作业的这段时间里，观察到那么点东西。
遇到389/29这类题目时，天翼仍按照原有思维，用29*某个数看结果是否接近389，如果是最接近389的，那么这个数就入选了。再者她把29约看为30去找答案，这是非常聪明的想法。但问题是，被除数的前两位比除数要大，除数就要找很多遍，也就要不断计算2位数*两位数。
看到这样我有点着急，按照我们的教育来说，遇到除数是两位数的情况，先要看被除数的前两位，即在38的位置上先除于19，商1后相减；差再连上9去除于29。这种方法最为简便，但是天翼并不接受，脑袋摇得像拨浪鼓似的。
“不是的，我老师是这么教我的。”
“不是，应该是这样。。。。。。”我仍滔滔不绝。
天翼急了，这道题和前面的不一样，难道你没有观察出来吗？我不听！气冲冲地扔下笔走了。那一刻我真觉得不可思议，无可奈何，也只好暂时搁下了，不需要逼她太急。
今天又是有同样类型的题目，762/46，我没有一下子阻止她，而是看她不断地去寻找答案，不断地用46*11，46*12，46*13去试。
看完后，我就说了：“你看，我们这样要算三到四次才能找到13是正确答案。那么，是否有更快的方法呢？”趁机“介绍”了旧方法。这次她没有拒绝，而是静静地听我讲完，并自己试着演算了一遍。
讲解完之后，我看了看她的草稿本，发现她后来的题目都是用这种方法，而不再一个个去试答案了。前几天颇费心思的事情，这么容易轻松地搞定了。
这是辅导孩子中一件芝麻绿豆般的小事，可我却觉得意义非凡。孩子在掌握知识的建构过程中，也许和我们成年人不完全相同。再加上孩子的自主思维很强。强迫孩子在第一时间内接纳我们认为的真理是不可能也不现实的。吸收营养也不能马上见效，辅导也是一样不是硬塞，最好呢，是来个顺水推舟。